Acreditare ERASMUS - Școala Gimnazială NR.1 Albești

                    În data de 18.06.2024 s-a lansat Atelierul de artă și creație în Școala Gimnazială Nr.1 Albești. Acest club este de asemenea coordonat de elevii care au luat parte la mobilitatea din Spania în perioada 20-24 mai 2024 din cadrul Acreditării Erasmus  Nr. 2020-1-RO01-KA120-SCH-095577, și a Cererii de buget Nr:2023-1-R-0010KA120-SCH-000132733. Atelierul de creație oferă o varietate de activități și metode educaționale care dezvoltă creativitatea, imaginația, capacitatea de gândire și abilitățile sociale ale elevilor. În cadrul acestui atelier elevii vor participa la activități bazate pe tehnici precum:                     - Graffitti pe tricou;                     - Bricolaj;                     - Îndemânare;     ...

Profesorii de la Școala Gimnazială Nr.1 Albești, absolvenți ai cursului din cadrul Acreditării Erasmus+ numărul 2020-1-RO01-KA120-SCH-095577 și al cererii de buget numărul 2023-1-RO01-KA121-SCH-000132733 , desfășurat în Helsinki (Finlanda), au organizat marți, 11.06.2024, la Școala Gimnazială Nr. 1 Răuseni un workshop prin intermediul căruia au împărtășit colegilor informații din experiența dobândită. Profesorii, învățătorii și educatorii școlii au exersat, pe ateliere, diferite moduri de autocunoaștere, conform modelului finlandez: interactiv, simplu si eficient. Starea de bine, creativitatea, colaborarea au fost prezente pe tot parcursul atelierului de lucru. Această destindere a participanților în actul educațional este o caracteristică a școlilor finlandeze în care copiii sunt încurajați  să desfășoare activități care promovează starea de bine.  Aceste acțiuni sunt menite să dezvolte încrederea și stima de sine, aptitudinile specifice fiecărui individ, sănătatea fizi...

           În data de 12.06.2024 s-a lansat clubul de teatru și dans în Școala Gimnazială Nr.1 Albești. Acest club este de asemenea coordonat de elevii care au luat parte la mobilitatea din Spania în perioada 20-24 mai 2024 din cadrul Acreditării Erasmus   Nr. 2020-1-RO01-KA120-SCH-095577, și a Cererii de buget Nr:2023-1-R-0010KA120-SCH-000132733. În cadrul acestui club elevii școlii noastre vor pune în scenă diverse piese de teatru unde îndrumați și de profesorii experimentați din școală vor ieși din zona de confort, vor realiza exerciții de imaginație, creativitate și improvizație, vor dezvolta tehnici de dicție și jocuri de actorie, vor realiza evenimente periodice și elemente de dezvoltare personală. Pentru prima sesiune a acestui club, elevii implicați au pus în scenă un cadru din renumita piesă  Romeo și Julieta – „Scena balconului,” de William Shakespeare.

  Starea de bine în școală  este un demers pe care grupul de profesori care au participat la mobilitatea din cadrul Acreditarii Erasmus Nr.: 2020-1-RO01-KA120-SCH-095577 și   Cererea de budget Nr.: 2023-1-RO01-KA121-SCH-000132733 l-au demarat pentru a aplica metodele și tehnicile însușite la acest curs.    Aceste activități s-au desfășurat și ca o necesitate a nevoilor școlii la începutul anului 2024. Prin urmare profesorii au implicat elevii școlii în activități permanente precum: - Sunt energie, am nevoie de mișcare - 5 minute de mișcare în fiecare oră; - Vocea mea contează - cutia cu observații si soluții; - Sunt mândru de școala mea - decorarea școlii; - Calendarul bunătății - prezent în fiecare clasă. Totodată s-au desfășurat și câte 2 - 3   activități lunare ce au avut ca obiectiv central aducerea stării de bine in școală, în clasă, în sufletul copiilor și al părinților:                -  ...

În data de 07.06.2024 a avut loc prima activitate din cadrul Clubului de robotică și codare al Școlii Gimnaziale Nr.1 Albești. Acest club este coordonat de către elevii care au luat parte la mobilitatea din Granada, Spania în perioada 20 – 24 mai 2024 din cadrul Acreditării Erasmus cu Nr. 2020-1-RO01-KA120-SCH-095577 și a Cererii de buget Nr: 2023-1-R-0010ka120-SCH-000132733. Acest club se va desfășura o dată pe săptămână, în ziua de joi.          Elevii Școlii Gimnaziale Nr. 1 Albești vor fi introduși în lumea fascinantă a științei, tehnologiei, roboticii și programării. Aceste ateliere oferă o combinație captivantă între învățare și distracție, unde copiii pot explora și experimenta cu roboți într-un mediu interactiv și stimulant.  Atunci când învățarea se face prin observare directă sau exerciții practice, procesul devine nu doar mai ușor, dar și distractiv. Fie că asamblează roboți LEGO® distractivi, experimentează cu roboți educaționali sau rezolvă mi...