Curs Erasmus+ pentru profesori

 

În perioada 24 -28 februarie 2025, trei cadre didactice de la Școala Gimnazială Nr.1 Albești-Botoșani au avut oportunitatea de a participa la cursul ,,Discovering & Teaching Children with Learning Disabilities” susținut de iTeach ITL Institute, în cadrul Acreditării Erasmus+ KA121 cu nr. finanțării: 2024-1-RO01-KA121-SCH-000210984. Cursul s-a desfășurat în Florența, Italia având pe parcursul a cinci zile și a avut ca scop înțelegerea și susținerea elevilor care au nevoie de o atenție mai deosebită din partea cadrelor didactice.   

 Formatorul cursului ne-a ajutat să înțelegem mai bine ce nevoi au elevii noștri și cum putem noi, în calitate de profesori să le acoperim. Pentru noi,  acest curs a venit în cel mai oportun moment deoarece ne aflăm toate la începutul carierei noastre în învățământ și am simțit că această experiență ne-a oferit o bază solidă pentru a implementa o educație incluzivă în școala noastră. Am învățat să identificăm și să aplicăm instrumente și tehnici destinate sprijinirii elevilor cu dislexie, disgrafie și discalculie, dezvoltând abilități esențiale pentru a susține acești elevi în cadrul educațional. În paralel, s-au prezentat strategii pentru depășirea provocărilor din clasă, identificând copii cu dificultăți de învățare și dezvoltând abilități specifice, precum îmbunătățirea competențelor de citire, înțelegere a textului și scriere liberă. Am învățat să aplicăm tehnici pentru a minimiza erorile de citire și scriere și pentru a sprijini dezvoltarea abilităților aritmetice ale elevilor cu dificultăți de învățare. De asemenea, am fost implicați în activități practice pentru integrarea elevilor cu dislexie în societate, punând accent pe rolul profesorului în sprijinul acestora.

            În cadrul celor 5 zile de curs din Florența am beneficiat de o multitudine de lucruri minunate. Am vizitat locuri superbe care ne-au îmbogățit experiența culturală, am colaborat cu alte cadre didactice din alte țări europene și am împărtășit diferite experiențe de la catedră. Exemplele concrete și planurile remediale prezentate urmează a fi aplicate în cadrul instituției  în cadrul orelor desfășurate de toți colegii care predau în școală.  În plus, cursul a avut loc într-un cadru deosebit, la institutul cultural Michelangelo, care ne-a oferit un mediu de învățarea inspirat și stimulativ.

După aceasta experiență inedită de învățare dorim să implementăm în cadrul Școlii Gimnaziale Nr.1 Albești, dar și în alte școli din județ, în care vom fi invitați, aceste practici pentru  a îmbunătății relațiile de comunicare dintre elev și profesor și pentru a crea un mediu mai confortabil tuturor copiilor, indiferent de nevoile acestora. Misiunea noastră este de a ne acomoda cu nevoile fiecărui elev în parte și de a reuși să îi facem mediul de învățare mai eficientă.